Der Schulhausroman bedeutet Förderung für jene SchülerInnen, die im Allgemeinen wenige Angebote hinsichtlich der kreativen
Textarbeit erhalten, vielfach auch Berührungsängste gegenüber der eigenen sprachlichen Kompetenz haben – und es zeigt sich,
dass die fordernde und fördernde Zusammenarbeit mit professionellen Schreibcoaches erstaunliche, beeindruckende Ergebnisse
hervorbringt.
Die Schreibcoaches Christian Futscher (Österreich) und André Vladimir Heiz (Schweiz) arbeiten mit SchülerInnen der NMS Furth/Göttweig und NMS Kirchberg/Wagram und präsentieren beim KiJuBu ihre Ergebnisse.