Der Schulhausroman bedeutet Förderung für jene SchülerInnen, die im allgemeinen wenige Angebote hinsichtlich der kreativen Textarbeit erhalten, vielfach auch Berührungsängste gegenüber der eigenen sprachlichen Kompetenz haben – und es zeigt sich, dass die fordernde und fördernde Zusammenarbeit mit professionellen Schreibcoaches erstaunliche, beeindruckende Ergebnisse hervorbringt.
Die Schreibcoaches Christian Futscher (Österreich) und Johanna Lier (Schweiz) arbeiten mit SchülerInnen der NMS Krems und NMS St. Pölten-Wagram und präsentieren beim KiJuBu ihre Ergebnisse.
In Kooperation mit dem 
